我是队长开枪IP属地:江苏·宿迁 发布于36分钟前
伴随着非遗技(ji)艺(yi)的生活化、大众化,以往仅在师徒(tu)之间口传心授的传承(🥎)模式显得单一(yi),社会力量(🤒)尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重(chong)要的角色。 当前,不(bu)少学校将非遗引进校园、带进(jin)课堂,有的高(gao)校聘请非遗传承人担任特聘教授(🕥)、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开(🛥)设非遗选(🚏)修课程(🐥),有的中小学、幼儿园也将非遗技(🤣)艺(🕑)融入(➰)艺术课(ke)程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如(ru)今,“见人见物(🦀)见生活”理念已(yi)成为非遗传承发(fa)展的共识(🤭)。