会揩油的笔IP属地:江苏·连云港 发布于29分钟前
今天也晴朗伴随着非遗技艺的生(sheng)活化、大(⚾)众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一(⛲),社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗(yi)的传承发展过程中(💧)扮演日益重要的(🤯)角色。 当前,不少学(xue)校将非遗引进校园(yuan)、带(🚗)进(🔰)课堂(tang),有的高校聘请非(fei)遗传承人担任特(te)聘教授、(👋)成立非遗(yi)研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课(🤰)程(📽),有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育(yu)体系,让学生在(zai)青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋(zi)养之中。 如今,“见人见物(wu)见生活”理念已成为非(🏳)遗传承发(🎨)展的共识。