一杯凉温水IP属地:内蒙古·乌海 发布于17分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅(jin)在师徒之间口传心(💶)授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(🎢)遗的传(🏫)承(cheng)发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不(🎧)少学校(👎)将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任(🛸)特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选(🧣)修课程(🏪)(cheng),有的(de)中小学(xue)、幼儿园也将非遗技艺(🚂)(yi)融(🐸)入艺术课程和学前教育体系,让学生在青(qing)少幼不同阶段都能处(chu)于中华优秀传统文(wen)化的滋养之中。 如今,“见人见物见(jian)生活”理念已成(cheng)为非遗传承发展(zhan)的共识。