火中物IP属地:陕西·安康 发布于24分钟前
一群2比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑(yong)”“我是秦俑发(fa)型师(🚁)—(🌩)—学编秦发髻(🆘)”等活动,所涉及的文化知(😺)(zhi)识较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活(🚟)动(dong)则多以专家讲座为主,内容(👞)设计更加深入(📂)。 “博物馆拥有丰富而(er)珍贵的文物教育资源,这是博物馆开展‘(🌖)寓教于乐’活动(🛋)所独有(you)的优势。 挖(wa)掘和(he)利用(yong)院藏(cang)特色设计研学项目,既能有效规避教(📦)育活动同质化,又能做到趣味性和(he)专业(ye)性相平(🏗)衡,让参与者在潜(🈷)移默化中增加文化认同感、增强文化自信。