千方明灭IP属地:内蒙古·兴安盟 发布于35分钟前
妆红人生伴随着非(👓)遗技艺的生活化(💰)、大众化(hua),以(yi)往仅在(zai)师徒之间口(kou)传(😰)心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发(fa)展过(🚠)程(cheng)中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将(jiang)非遗引进(jin)校园、带进课堂(🚔),有的高校聘请非遗传承(cheng)人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、(🔉)幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传(🗡)统文化的滋(zi)养之中(🈂)。 如今(📮),“见人见物见生活”理(⤴)(li)念已成为非遗传承发展的共识。